[center]EDUKACJA - program pomocy w dostępie do nauki dzieci i młodzieży niepełnosprawnej[/center]Celem strategicznym programu jest wyrównanie szans dzieci i młodzieży niepełnosprawnej w dostępie do nauki oraz poprawa warunków pobytu dzieci i młodzieży w placówkach zapewniających edukację i całodobową opiekę.
Cele operacyjne programu to:
1) poprawa warunków umożliwiających prowadzenie procesu edukacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnej na poziomie porównywalnym ze szkolnictwem ogólnodostępnym,
2) poprawa infrastruktury socjalno-bytowej w placówkach specjalnych zapewniających całodobową opiekę nad uczniami/wychowankami niepełnosprawnymi.
Środki programu przeznaczane sq na dofinansowanie projektów przygotowanych przez organy prowadzące placówki specjalne.
Program jest realizowany do 31 grudnia 2008 roku.Beneficjentami pomocy w ramach programu mogą być jednostki samorządu gminnego i powiatowego prowadzące specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze oraz ośrodki rewalidacyjno-wychowawcze dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej albo inne podmioty prowadzące placówki specjalne spełniające warunki określone w programie.
Zakres pomocy oraz koszty kwalifikujące się do objęcia pomocą:
Obszar A - wyposażenie bazy dydaktycznej i rehabilitacyjnej placówek specjalnych
1) część kosztów zakupu materiałów i pomocy dydaktycznych niezbędnych w procesie nauczania dzieci niepełnosprawnych i niepełnosprawnej młodzieży,
2) część kosztów wyposażenia pracowni szkolnych w sprzęt umożliwiający naukę dzieciom i młodzieży stosownie do potrzeb wynikających z rodzaju ich niepełnosprawności (koszty
urządzeń wspomagających słyszenie, koszty sprzętu elektronicznego umożliwiającego pracę i naukę osobom niewidomym),
3) część kosztów wyposażenia i doposażenia sal rehabilitacyjnych.
Obszar B - wyposażenie lub doposażenie infrastruktury socjalno-bytowej placówek specjalnych zapewniających całodobową opiekę dzieciom i młodzieży niepełnosprawnym.
Część kosztów wyposażenia pomieszczeń mieszkalnych użytkowanych przez uczniów/wychowanków niepełnosprawnych, pomieszczeń ogólnego przeznaczenia, w tym świetlic, sal telewizyjnych, pokoi cichej nauki, i innych, z wyłączeniem pomieszczeń administracyjno-gospodarczych.
Obszar C - likwidacja barier architektonicznych, urbanistycznych i w komunikowaniu się na terenie placówek specjalnych.
Część kosztów przeprowadzenia odpowiedniej adaptacji pomieszczeń polegającej na likwidacji barier architektonicznych, urbanistycznych i w komunikowaniu się na terenie placówek specjalnych oraz koszty zakupu odpowiednich urządzeń i sprzętu stosownie do potrzeb wynikających z niepełnosprawności uczniów i wychowanków.
Obszar D - likwidacja barier transportowych utrudniających lub uniemożliwiających naukę niepełnosprawnym uczniom/wychowankom.
Część kosztów zakupu pojazdów służących do przewozu niepełnosprawnych dzieci i młodzieży niepełnosprawnej (mikrobusów - pojazdów 9-cio osobowych i autobusów).
Źródło:Informator - Przewodnik osoby niepełnosprawnej - PFRON Warszawa 2006Więcej informacji o programie:
www.pfron.org.pl 
Programy PFRON
EDUKACJA